寻找教学闷棍

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教育学2011

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“人们期待我们在根据我们的根源进行深刻的辩论,关于教育的本质,作为我们各国未来的保证。 让我们付出最大的努力,我们将成为他们永恒的尊重和信任的债权人,“教育部长EnaElsaVelázquezCobiella在2011年教育学开幕式上在首都卡尔·马克思剧院说。

“我们希望将要发生的丰富交流(......)由火星人理事会指导:这一天男人的第一职责是成为他那个时代的人。 不要运用外国理论,而要发现自己的理论。 不要用抽象来阻碍这个国家,而应该询问如何使这些做法变得有用,“他说。

这位古巴官员说,在过去两年里,革命在教育部门实施了一项广泛的变革计划,需要大家的理解和努力,但这是确保整个古巴人口和所有人的基本要素。特别是儿童和年轻人,从他们的能力发展出发,将革命给他们的机会转化为获得完整的一般文化的真正可能性。

他还提醒说,今年古巴庆祝扫盲运动50周年,该运动消除了文盲。 “我们并不是唯一能够达到目标的人,”他说。 在我们的教育工作者的帮助下,委内瑞拉,玻利维亚,厄瓜多尔和尼加拉瓜也得到了它。“

该负责人表示,由于古巴方法哟,是的,我可以让世界上500万公民学会阅读和写作; 世界上28个国家的许多男女都在追求它。

参加教育工作者团结会议的人们收到了古巴学生的礼物,这是一个文化晚会,来自首都艺术教育系统学校的学生参加了这次庆祝活动。

来自一些国家的约3,000名代表参加了第十二版教育学,他们将有机会参加一个科学计划,其中包括特别会议,圆桌会议,研讨会,以及约2 800篇论文的介绍和辩论。

在该法案中,MiguelDíaz-CanelBermúdez和党的政治局成员AbelPrietoJiménez; Olga Lidia Tapia,党中央秘书处成员; 部长会议副主席JoséRamónFernández; 以及与各国和各组织的教育有关的部长和其他人士,以及在我国认可的外交使团成员。

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